Es el género literario que está pensado para ser representado sobre un escenario. En lugar de un narrador que cuenta lo que pasa, son los personajes los que construyen la historia hablando entre sí. Y, para que los actores sepan qué hacer, el autor escribe instrucciones invisibles: las acotaciones.
¿Cómo lo reconozco al verlo escrito? Si hay nombres de personajes delante de cada frase y frases en cursiva o entre paréntesis que no son diálogo, es teatro.
Veamos la misma situación contada de dos maneras:
| Género | Versión |
|---|---|
| Narrativa | María entró furiosa en la cocina. Cerró la puerta de un golpe y miró a su hermano con los ojos encendidos. "¿Otra vez has cogido mi móvil?", le dijo, cruzándose de brazos. |
| Teatro |
(María entra en la cocina y cierra la puerta de un golpe. Mira fijamente a su hermano.) MARÍA: ¿Otra vez has cogido mi móvil? (Se cruza de brazos.) |
Las acotaciones son lo que el autor le susurra al director y a los actores. El público no las escucha, pero gracias a ellas la representación es posible.
| Pista visual | Ejemplo |
|---|---|
| Entre paréntesis | (Se levanta y mira por la ventana.) |
| En cursiva | Suena el teléfono. Nadie contesta. |
| Sin nombre de personaje delante | Si delante no hay un nombre en mayúsculas con dos puntos, no es diálogo. |
| A veces, dentro de la intervención de un personaje | JUAN: No sé qué hacer. (Se sienta agotado.) Estoy cansado. |
Una obra clásica del teatro español del siglo XX. Dos amigos jóvenes, Fernando y Urbano, hablan en la escalera de un edificio modesto. Tienen sueños muy diferentes para el futuro.
URBANO: ¿Qué piensas hacer?
FERNANDO: No lo sé. Aunque desde luego me costará bastante salir de esto.
URBANO: ¿Salir de esto? Aquí estamos todos hartos. Esta casa nos ahoga.
FERNANDO: Por eso saldré yo. (Pausa.) Cualquier día me planto delante del jefe y le digo: "Me voy".
URBANO: ¿Y luego qué?
FERNANDO: Luego viviré. La vida está ahí fuera, esperándome.
URBANO: (Con una sonrisa amarga.) La vida es más dura que esta escalera vieja, Fernando.
Fragmento adaptado del Acto I de Historia de una escalera (Antonio Buero Vallejo, 1949).
Aunque sea teatro, sigue siendo literatura: hay recursos. ¿Los encontráis?
¿Recordáis los tipos de texto de los temas anteriores? El teatro es básicamente texto dialogado: dos o más personajes intercambian intervenciones. Lo nuevo es que además hay acotaciones (que no son diálogo) y que está pensado para representarse.
Lee el texto con calma. ¡Cuidado! Tiene diálogos, pero no es teatro. Identifica el género correcto.
La abuela me miró fijamente y dijo:
—¿Sabes lo que más echo de menos?
Yo encogí los hombros, sin saber qué contestar.
—El olor del pan recién hecho. Tu abuelo lo traía cada mañana, calentito, envuelto en un paño blanco.
Sonreí. Era una imagen bonita, casi mágica. La cocina aún parecía oler a aquel pan después de tantos años.
— Fragmento adaptado de un cuento contemporáneo.
¿Por qué no es teatro aunque tenga diálogo?
Copiad este resumen en la libreta. 5-7 minutos.
Definición: el teatro es el género literario pensado para ser representado en un escenario. La historia se construye con lo que dicen y hacen los personajes, sin un narrador que la cuente.
Un texto con diálogo no es siempre teatro. Si hay un narrador que dice "le contestó", "miró fijamente", "sonrió"… es narrativa con diálogo.
El teatro es, en términos del bloque 1, un texto dialogado. Lo nuevo es el papel de las acotaciones y su finalidad escénica.
Empieza el bloque de repaso + simulacro (sem 8). El miércoles 27 haremos un esquema visual de todo el trimestre (tipos + recursos + géneros) y el viernes 29 toca el SIMULACRO.